Притяжение знаков «шеститочия» …
14 мая 2021 г. в отделе обслуживания инвалидов по зрению состоялось первое занятие кружка по изучению письма и чтения по системе Луи Брайля.
Предложение по организации кружка поступило от и.о. председателя Элистинской Местной Организации Всероссийского общества слепых (ЭМО ВОС) Татьяны Безземельной и члена бюро ЭМО ВОС Евгения Датеева. Инициатива активных читателей отдела обслуживания инвалидов по зрению получила поддержку и одобрение со стороны руководства Национальной библиотеки. Необходимые приборы для письма по Брайлю и грифели предоставляет сам Евгений Валериевич, который и будет вести занятия. Количество личных приборов ограничено и на сегодняшний день составляет 4 комплекта.
Интерес и возможность овладеть чтением и письмом по системе Брайля являются обоснованными. Незрячим и слабовидящим людям, в течение жизни получившим инвалидность в результате заболевания или несчастного случая, не знакомым с рельефно-точечным письмом, требуется помощь в самых обыденных ситуациях. В мероприятиях по организации доступной среды повсеместно стали использоваться тактильные пиктограммы, надписи, позволяющие ориентироваться незрячим и слабовидящим людям. На упаковках лекарственных препаратов имеется его название, напечатанное рельефно-точечным шрифтом - шрифтом Брайля.
На первое занятие кружка пришли 4 человека. Занятие началось с рассказа библиотекаря отдела об основателях тифлопедагогики Валентине Гаюи и Луи Брайле. Этим двум талантливым филантропам человечество обязано тем, что слепые имеют в настоящее время возможность действовать и работать почти как зрячие.
В 1784 г. Гаюи разработал свою систему обучения слепых и создал первую государственную школу для незрячих – «Институт слепых» в Париже. Выпустил книгу «Очерк об обучении слепых», что послужило началом становления тифлопедагогики. Гаюи помогал в организации первых школ для слепых в Германии (1804-1806 гг.) и в России: в 1807 г. при Смольной богадельне в Санкт-Петербурге. Луи Брайль, потерявший зрение в трехлетнем возрасте, воспитанник, а затем и тифлопедагог Парижского национального института слепых, создатель уникального рельефно-точечного шрифта, позволяющего читать и писать миллионам слепым и слабовидящим людям.
Далее Евгений Валериевич рассказал о том, как ему пришлось столкнуться с необходимостью обучения рельефно-точечному письму. Травма, полученная в детстве, послужила причиной ухудшения зрения и определения его для прохождения дальнейшего обучения в специализированной школе г. Кисловодска. Поначалу рельефно-точечный шрифт казался Евгению очень сложным, но мысль о том, что овладение им позволит ему самостоятельно читать и писать, подстегивало обучение. Евгений Валериевич познакомил членов кружка со специальными приборами и грифелями, которые используются при письме по Брайлю, показал, как правильно их держать в руке. На первом занятии члены кружка получили представление о шрифте Брайля, написали свои первые строки «шеститочий». Занятие прошло в непринужденной рабочей обстановке.
В отделе обслуживания инвалидов по зрению имеется литература, которая может помочь желающим в овладении рельефно-точечным шрифтом: «Обучение взрослых слепых письму и чтению по системе Брайля» Рогушина В. К., «Брайль учить не скучно» Хлебниковой Т., «Белая магия шеститочия» Першина В. и др.
Кружок по изучению письма и чтения по системе Луи Брайля будет функционировать с периодичностью 1 раз в неделю. Имеются программа и план занятий, согласно которым Датеев Е. В. готов обучить всех желающих рельефно-точечному шрифту.