Познавательный урок "Знает каждая семья номер 112"
Большую роль в формировании и воспитании навыков безопасного поведения у детей младшего возраста играет чтение детской художественной литературы. Переживая различные опасные ситуации вместе с героями любимых книг, дети будут знать, откуда исходит опасность, узнают последствия нарушения правил безопасности, усвоят, как поступать в той или иной ситуации, как разрешить конфликты.
В рамках проекта «Азбука безопасности» ребята из 4 «Б» класса средней школы № 4 совершили путешествие по страницам замечательных произведений разных жанров, оценили поступки героев, посмотрели сюжеты из видеофильмов. Они вспомнили пословицы, которые «советы добрые дают и от беды нас берегут»: «От малого опасенья великое спасенье», «Курица пьет, а на небо смотрит», «Береженого Бог бережет».
Для закрепления правил поведения при пожаре участники прочитали отрывки из произведений К.П.Чуковского «Путаница», Л.Н. Толстого «Пожарные собаки», С.Я. Маршака «Кошкин дом» и другие. Обсудили поступок Мишки, который пытался сделать сам бенгальские огни и в результате «по всему дому шёл дым, и воняло удушливыми газами». (Н.Носов «Бенгальские огни»). А в другом рассказе Мишка чуть не устроил пожар, пытаясь сварить кашу и зажарить пескарей («Мишкина каша».)
К нарушителям правил дорожного движения ребята причислили персонажей известных книг Н.Носова: Незнайку, угнавшего газированный автомобиль («Приключения Незнайки и его друзей»), Мишку и Колю, которые прокатились на бампере машины («Автомобиль»). А также озорника, который на ходу «прицепился за трамвай», из поэмы С.Михалкова «Дядя Степа».
Большинство известных сказок содержат хотя бы один элемент нарушения правил личной безопасности дома, на улице, у воды, в лесу, при встрече с животными, словом, везде, где подстерегают опасности.Отвечая на вопросы викторины, ребята вспомнили русскую сказку «Пузырь, соломинка и лапоть», калмыцкие сказки« Баклан, лиса и суслик» и «Братья мыши», сказку А.Пушкина «Сказка о мертвой царевне», А.Толстого «Золотой ключик или Приключения Буратино», В. Гауфа «Маленький Мук». А в сказке «Мальчик с пальчик» Ш.Перро они нашли совет по безопасности: чтобы не заблудиться в лесу, мальчик с пальчик посыпал за собой дорожку хлебными крошками.
Библиотекарь познакомила юных читателей с книгами Игоря Носова – внука известного писателя, из которых они узнают о новых приключениях коротышек из Цветочного города. Например, как они отправились в опасное плавание на плотах по Огурцовой реке.
Читая стихи Н.Санджиева «Заблудившийся мальчик» и выполняя упражнения физминутки, ребята повторили правила поведения «Что делать, если ты потерялся».
С большим интересом дети слушали рассказ специалиста энергетической компании ПАО «Россети-Юг» – «Калмэнерго» Малакаевой Г.Б. Она объяснила ребятам жизненно важные правила электробезопасности, самые главные из которых – ток невидим и опасен, а энергообъекты – не место для развлечений. В игровой форме дети научились «гусиному шагу», отходя от «оборванного провода», задавали вопросы и разбирали возможные опасные ситуации, вспомнили номера телефонов экстренных служб, а также получили подарки от энергетиков. А в заключение школьники посмотрели мультфильмы по безопасности из серии «Смешарики».
